走在回家的路上,我心中充满了愁绪,因为昨天我刚和妈妈吵了一架,“战火”还未平熄。可是今天老师却布置了一项作业------让我们帮妈妈洗脚,想到这里,我的脚步不由地慢了下来……
走着走着我就到了家门口,看到妈妈正焦急地在门口等待着我回来,我心中所有的不愉快也烟消云散了。我走到妈妈跟前,低着头说:"妈妈,对不起!昨天,我不应该因为一件鸡毛蒜皮的小事就和你吵架,我太任性了,今晚就让我来给你洗脚吧!"妈妈微笑地摸着我的头说:“我的孩子懂事了,知道心疼妈妈了!”吃完晚饭,我就端来了一盆热水,轻轻托起妈妈的脚放入盆中,这时我却看到了妈妈脚底的老茧,我愣住了……
妈妈平时忙碌的身影浮现在我的眼前,我从来没有想过妈妈平时那么辛苦,我从未体谅她,还时不时地跟她闹脾气。我不禁鼻子一酸两颗豆大的泪珠从我的脸颊上滑过滴入盆中,我赶忙用手把脸上的泪水擦干,表现出一副笑脸来,免得让妈妈担心。我抬起头望着妈妈,妈妈的脸上充满了幸福。我轻轻地把头依偎在妈妈的腿上。妈妈抚摸着我,即使我们都没有说话,也能感受出彼此的爱。
那一刻,像一把钥匙,开启我的成长之门;又似一座桥,让我从幼稚走向成熟,我的心中如释重负般地轻松。我永远爱我的妈妈,我要变成了一个听话懂事的小孩儿,疼爱我的妈妈。
作者:郏县青龙湖实验小学五(1)班 张煜彤
指导老师 刘兆昭:文章开篇点出了我和妈妈吵架,我为无法完成老师的作业而发愁,引出下文。中间承上详写,记叙了“母女和解”和“为妈妈洗脚”两件事情,突出中心。小作者详写了“为妈妈洗脚”这件事,灵活运用人物描写的方法,表现母女之间的爱。叙述真实贴切,情感真挚。结尾深化主题,升华情感。整篇文章语言朴素且温暖,能让读者感同身受。