近日，由深圳市光明区教育科学研究院主办、百花实验学校承办的中小学语文课堂阅读教学观摩研讨活动圆满落幕。本次活动聚焦语文课堂阅读教学，涵盖初中和小学两个专场，内容丰富，精彩纷呈，恰似一场知识与智慧交织的华丽盛宴，吸引全区诸多中小学语文教师踊跃参与，线上直播同步观看量达4000多人次。

　　全国著名语文特级教师余映潮、深圳市光明区教育科学研究院院长黄爱华、深圳市教育科学研究院初中语文教研员李燚鑫、深圳市教育科学研究院小学语文教研员白皛、凤凰城实验学校党支部书记校长张丽娜、光明区小学语文教研员杨娜，百花实验学校党总支书记刘全兴及领导班子，共同出席了此次教研活动。

　　活动现场，深圳市光明区教育科学研究院黄爱华院长为此次活动致辞。他开场便热情洋溢地对余映潮老师的莅临表示最热烈的欢迎。

　　黄爱华院长指出，在过去近5年的时间里，“如何让新教师站稳讲台，站好讲台” 一直是光明区教育领域中的一个至关重要且颇具挑战性的命题。为助力新教师在讲台上绽放光彩，区教科院不遗余力采取了一系列丰富而有效的举措。邀请众多教育领域的专家，对新课标与教材进行全方位、深层次的解读，让教师们能够精准地把握教育教学的新方向，把教材中蕴含的知识与智慧一一挖掘出来。

　　各学校积极提炼课堂教学变革的新思路是黄爱华院长所热切盼望的，他真诚邀请更多的学校能加入研讨，携手并行，一同磨炼，汇聚起强大的光明教育力量。

　　最后，他深情祝愿活动圆满成功，他坚信在教育同仁齐心协力、共同奋进下，教育事业将如鲲鹏展翅，绽放光彩，为学生未来奠基、开启美好篇章。

　　百花实验学校学术委员会副主任杨刚玲进行主题为《新课程背景下“七生”融合理念提出及“精彩课堂”教学实践探索》的精彩汇报。2022年，国家颁布了义务教育课程方案及各学科课程标准，由此带来了一系列新变化。这些变化主要体现在课程结构、课程目标、评价方式、核心素养、学科教学以及学习方式等六个方面。在此背景下，学校与课堂必须顺应变革潮流。

　　初中语文专场活动中，产瑶瑶老师和余映潮老师分别带来了《昆明的雨》和《永久的生命》课例展示，一起探索阅读教学的深度与广度，余老师还为现场老师带来了主题为《例说高效阅读教学设计的六个关键》的精彩讲座。

　　李燚鑫老师针对产瑶瑶老师《昆明的雨》这一课例展开了点评。

　　小学语文专场，侯佳宝老师执教《夏日里的成长》，仇军老师执教《少年中国说》，白皛老师执教的《示儿》，带领大家感受阅读教学的活力与魅力。汇报课结束后，余映潮老师、杨娜老师针对侯佳宝与仇军两位老师的课例进行点评。

　　本次活动后，语文教师们纷纷坚定表示，他们将不懈提升个人素养与语文能力。以语言运用为基础，带动学生的思维能力、审美创造和文化自信的提升，毅然投身语文潮，立志做好潮中人。

　　潜心向学，方能问道远方;向光而行，方能明耀未来。这场观摩研讨活动无疑是一次知识与智慧的激情碰撞，是一次教学理念与实践的深度融合。相信在专家的引领和老师们的共同努力下，光明区中小学语文阅读教学必将如千帆竞发，勇乘时代之潮，向着新的彼岸破浪前行。(供稿人：百花实验学校 王卿 陈璐)